浅析学区房现象

• 作者: 贾光耀
• 来源期刊: 行政事业资产与财务
• 关键词: 学区房 教育资源失衡 教师轮岗制
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 交流探讨
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 字数: 4479字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-585X.2019.04.040

摘要

学区房热现象反映的是当前家长们的一种迫切需求,现已成为我国教育事业发展过程中的隐忧.就其本质而言是一种教育的不公平现象,教育资源的失衡分配导致了学区房热现象的盛行,而学区房热的盛行同时也加剧了基础教育的倾斜发展.要想彻底使学区房热现象得到解决,就必须公平分配教育资源,大力推行教师轮岗制,并鼓励支持引导多种教育主体并存.学区房热现象的解决必将成为我国教育事业改革的一个缩影,成为我国教育事业茁壮健康发展的里程碑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾光耀	青海民族大学政治与公共管理学院	1	0	0.0	0.0