立足课堂,培养数学数感

• 作者: 吴月圆
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 小学数学 培养数感 立足课堂
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 课堂建设
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 2229字
• 语种: 中文

摘要

数感"良好"的学生,是发自内心地喜好数学,并且学习过程是"轻而易举"的,整个学习数学的状态是"自然而然"的."数感"是《义务教育数学课程标准(2011年版)》10大核心素养之一,而且是首要位置,可见数学课堂对数感培养的重要性.那么,在实践教学中,如何立足课堂,培养学生的数感呢?以下共同探讨几个方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴月圆		1	0	0.0	0.0