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摘要:
在信息时代背景下,信息技术以其独特的优势与教育教学整合在一起,促使教育信息化水平得到了显著提升。在乐理与视唱练耳课教学中,越来越多教师开始应用多媒体音乐课件辅助教学开展,可以有效整合网络教育资源,创设良好的学习环境,激发学生学习兴趣的同时,获得丰富的情感体验,对于学生乐理知识和技巧掌握具有积极作用。本文就乐理与视唱练耳课教学中多媒体音乐课件应用展开分析,结合多媒体音乐课件特点,寻求合理措施付诸于实践,要求打造高效的音乐课堂。
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关键词云
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文献信息
篇名 多媒体音乐课件在乐理与视唱练耳课教学中的效果
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 文学
关键词 多媒体 乐理与视唱练耳课 音乐课件 乐理知识
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2019,(1Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 J613.1-4
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高洁 兰州文理学院艺术职业学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
乐理与视唱练耳课
音乐课件
乐理知识
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
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