基于SPOC的翻转课堂教学模式在高职高专英汉互译教学中的探索

• 作者: 邓婷
• 来源期刊: 湖北农机化
• 关键词: SPOC 翻转课堂 英汉互译教学
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 教育培训
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 字数: 3221字
• 语种: 中文

摘要

2012年,教育部印发《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,明确提出信息技术对教育发展的重要作用,必须加以重视和运用.在这一理念的引导下,信息化教育迅速发展,教学方法和教学手段不断改革.基于SPOC的翻转课堂教学模式,改变了传统的课堂教学模式,突出以学生为主体、教师为主导,成为一种全新的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓婷		8	5	1.0	2.0