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摘要:
听力焦虑是英语学习过程中较难克服的困难,较多的听力焦虑会给学习者带来学习上的阻力.为了帮助学习者减少焦虑,提高听力理解能力,有必要对英语听力焦虑进行研究,本文通过分析焦虑对非英语专业大学生的影响,进而指出焦虑产生的原因.
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听力水平
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雅思听力
听力教学
启示
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 英语听力焦虑对学习者的影响
来源期刊 各界 学科
关键词 听力 焦虑 原因
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号
字数 1842字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3906.2019.20.106
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 盛雪滢 汉口学院外国语学院 10 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
听力
焦虑
原因
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
各界
半月刊
1007-3906
61-1302/D
西安市雁塔区二环南路东段388号省政协《各界》杂志社
chi
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