绘制思维导图，提升学生信息素养

• 作者: 朱敏
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 思维导图 自主学习 知识网络
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 字数: 2101字
• 语种: 中文

摘要

思维导图是一种训练发散思维图形思维工具，也是一种有效的学习方法，在信息技术知识学习中，绘制思维导图，能梳理脉络，帮助理解记忆；结合任务，促进自主学习；训练思维，构建知识网络，从而提高学习效率，提升信息素养。