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摘要:
该文旨在探究工科高校大学英语教学内涵,结合高校英语翻转课堂的教学活动实施要求,通过线上教学、线下活动,从听、说、读、写等方面,提供了适合工科院校的专门用途英语渗透大学英语教学的具体实践,探索可行的工科院校英语翻转课堂教学模式.
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文献信息
篇名 翻转课堂在工科院校大学英语教学中的应用研究
来源期刊 海外英语(下) 学科 文学
关键词 翻转课堂 专门用途英语 大学英语
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 H319
字数 3705字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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翻转课堂
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