自媒体环境下的英语自主学习能力培养

• 作者: 易斌
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 自媒体 英语自主学习 学习策略
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 高职英语教育
• 页码范围: 263-265
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 4578字
• 语种: 中文

摘要

“互联网+”时代,以博客、大众论坛、QQ、微信等不同表现形式的自媒体蜂拥而至,有助于实现学习与娱乐的融合,师生角色的融合,专业与生活的融合,个别式与协作式自主学习的融合.在日常教学中,教师有必要引导学生有效使用自媒体进行大量的“自我输入”,提高学生的英语自主学习效果和信心;学生有必要掌握一定的英语自主学习策略,不断创新自主学习方式,做一个优秀的自主学习者和终身学习者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易斌	惠州学院外国语学院	14	18	3.0	4.0