故事导入模式在小学音乐教学中的应用

• 作者: 刘馨
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 故事导入 小学音乐 教学应用
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 字数: 1693字
• 语种: 中文

摘要

近年来,小学教学不单单是注重学生们的文化水平的提高,更注重培养学生们全方面的综合能力.小学音乐是提升学生们音乐素养以及水平的关键课程,利用正确的教学方式能够帮助学生们更好地参与到过程当中.故事导入模式能够激发学生们的学习兴趣,促进学生们更好地进行音乐学习.本文就结合实际的教学案例谈谈故事导入模式在小学音乐教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘馨		4	0	0.0	0.0