作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程改革背景下,小学语文教学工作的开展不但能更好地培养学生的能力,也能在深化学生素养的同时,让学生使用多样化的教学方法进行教学引导,这样教学效率有提高,教学积极性也会有深化。
推荐文章
在中职语文教学中培养学生核心素养
中职语文
核心素养
教学有效性
刍议小学语文教师课堂教学的五重境界
课堂教学
五重境界
返朴归真
在中职语文教学中培养学生核心素养
中职语文
核心素养
教学有效性
初中语文教师课堂教学行为研究
初中
语文教师
课堂行为
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文教师课堂教学中如何培养学生的核心素养
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学语文 课堂教学 培养核心素养
年,卷(期) 2019,(54) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-131
页数 1页 分类号 G423.07
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王紫晖 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
培养核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
论文1v1指导