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摘要:
近几年随着党的十九大召开,十九大会议在教育方面对教育人员提出了新的改革要求,由于我国社会信息化建设步伐的加快,社会对各类高素质人才的需求不断增加。目前,都以不同的方式谈论提高教育质量的方法和措施,都是出于不同的原因。但是没有具体的统一方向,因此我国现阶段提出“科教兴国”的战略,本文以此为核心,分析了如何提高小学数学课堂教学的有效性方法,本文内容只做参考。
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篇名 浅谈提高小学数学课堂教学的有效性
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 小学数学 课堂教学 有效性 科教兴国
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0088-0088
页数 1页 分类号 C
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1 赵淑霞 3 0 0.0 0.0
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