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摘要:
信息化时代下,大学英语角也面临改革和创新以更好地发挥其服务英语学习爱好者积极作用。传统大学英语角活动受学生基础参差不齐,师资力量不足的影响,亟需借助网络和信息化技术来弥补不足。微信英语角可以作为课堂教学的有力补充,学生和教师增加互动的良好平台,学生提升英语听说能力的有益途径,应该得到更多的关注。本文结合近年来对微信英语角的讨论和前期的调查研究成果,讨论开展微信英语角的必要性和可行的组织模式,希望为大学英语教学改革提供参考和帮助。
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文献信息
篇名 高职院校微信英语角辅助大学英语互动教学的模式探究
来源期刊 海外文摘·学术 学科 教育
关键词 微信英语角 辅助教学 模式
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0108-0109
页数 2页 分类号 G434
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1 严雪娟 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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微信英语角
辅助教学
模式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外文摘·学术
半月刊
1003-2177
11-1820/Z
北京市西四北五条26号
出版文献量(篇)
3954
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