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摘要:
高校护理专业学生素质的培养决定着其走上工作岗位之后的表现,决定着患者就诊服务质量的提升,决定着我国医疗事业的发展.探索高校护理专业学生素质提升培养模式是提升学生素质的重要路径,需要予以高度关注和重视.
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文献信息
篇名 高校护理专业学生素质提升培养模式探究
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 医学
关键词 高校护理专业 学生素质提升 培养模式
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 职业教育研究
研究方向 页码范围 256-257
页数 2页 分类号 G62|R47
字数 2333字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李更 延安大学西安创新学院护理学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校护理专业
学生素质提升
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
36276
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