构建生本课堂,提高教学的有效性

• 作者: 狄中萍
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 小学高年级数学 生本课堂 策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 字数: 2372字
• 语种: 中文

摘要

在小学高年级数学教学中,教师要构建生本课堂,引导学生思考、合作,使他们的观点得以交融,思维得以发展.本文主要阐述了小学高年级数学生本课堂存在的问题并分析成因,提出有效的构建策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	狄中萍		2	0	0.0	0.0