基于幼儿特征的幼儿园空间设计分析

• 作者: 徐亚 王天蕊
• 来源期刊: 大观(论坛)
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿特征 幼儿园 空间设计
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G612

摘要

幼儿园是促进幼儿身心发展的场所之一,也是重要的活动空间和学习场所。幼儿的发展离不开环境,环境对幼儿的影响也是深远的。探究幼儿园空间设计,为幼儿设计出更优越的空间环境,可以让其在良好的活动空间与使用空间中获得更好的身心发展。文章从幼儿园空间设计角度出发,通过探讨幼儿心理、生理及幼儿行为特征对空间环境的关系,设计出适用于幼儿生理和心理的空间环境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐亚	天津财经大学珠江学院	12	1	1.0	1.0
2	王天蕊	天津财经大学珠江学院	2	0	0.0	0.0