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摘要:
随着改革开放的进程不断向前推进,我国教育事业正经历着前所未有的变革.音乐作为美育和德育的重要组成部分,对一个人的成长成才起着重要的作用.特别是随着新课标的提出,对小学音乐课程提出了更高的要求.本文就以此为出发点,在全面分析目前小学音乐课堂教学存在问题的基础上,结合新课程改革的要求,通过严密思考和大胆创新,对小学音乐课堂教学的未来发展提出了改进措施.
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小学音乐
课堂教学
有效性
新课程背景下打造创新音乐课堂
初中音乐
新课程
音乐课堂
创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程改革背景下的小学音乐课堂教学研究
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 新课改 小学音乐 课堂教学
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 初等教育
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 2041字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1810-2980.2019.11.074
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1 刘懿萱 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
小学音乐
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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