护理教学小组辅助下医院护理教学管理模式临床应用

• 作者: 梁嘉骏
• 来源期刊: 东方药膳
• 关键词: 护理教学小组 医院护理教学管理模式 临床应用
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 205
• 页数: 1页
• 字数: 160字
• 语种: 中文

摘要

目的:分析护理教学小组辅助下医院护理教学管理模式的临床应用效果.方法:我院从2017年开始实施护理教学小组辅助下医院护理教学管理模式,对院内30名护理人员及护理专业学生开展教学活动,对2017年教学情况进行观察,并对照2016年同期教学情况,分析教学效果.结果:从教学得分情况来看,2016年均分为(73.13±3.52)分,2017年均分为(84.26±3.20)分,2017年高于2016年,P<0.05;从学分一次合格率来看,2017年高于2016年,P<0.05;从三基理论考试和技能考试一次合格率来看,2017年高于2016年,P<0.05;从学生对科室满意度来看,2017年高于2016年,P<0.05.结论:在医院护理教学管理中,护理教学小组的应用起到辅助作用,可以使护理人员及学生综合素质提高,提高教学质量,价值显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁嘉骏	广州中医药大学第三附属医院急诊科	1	0	0.0	0.0