利用思维导图解读小学数学教材

• 作者: 陈凤丽
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学数学 思维导图 解读
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 字数: 1563字
• 语种: 中文

摘要

思维导图是一种非常有效的思维展示与连接工具,它利用直观的图像 、线条和文字展示思维内容,进而将人体大脑内反映出的概念转化为视觉符号,辅助人们更加清晰地进行思维总结并展现思维细节.思维导图在教育领域的应用能够带给学生非常丰富的学习体验,促使学生更好地融入学习过程,实现学生自主学习能力与自主思维能力的全面提升.数学是一门思维性与逻辑性非常强的学科,小学生刚刚走入数学世界必然会面临着学习困难与数学理解能力不足等问题.教师利用思维导图对小学数学教材进行解读能够带给学生更加多元的学习体验,帮助学生深度了解和把握小学数学相关内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈凤丽		1	0	0.0	0.0