让"对话"走进小学语文课堂

• 作者: 黄光河
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学语文 课堂教学 对话教学
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 字数: 2333字
• 语种: 中文

摘要

小学语文具有重要的基础性作用,只有学好语文,才能使小学生的整体素质得到提升,对于未来的学习至关重要,因而一定要注重教学方法创新.本文对小学语文课堂对话教学进行了研究,在简要分析对话教学重要价值的基础上,着力提出了实施对话教学的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄光河	漳浦县佛昙中心学校	3	0	0.0	0.0