翻转课堂在高职《web开发技术》课程中的应用

• 作者: 张广云
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 成果导向 一体化
• 年，卷（期）: 2019,（3X）
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G424

摘要

本文首先分析了传统教学模式的在《web开发技术》中存在的问题,提出了构建以“以学生为主体、以问题为核心、以任务为驱动、以成果为导向”的翻转课堂教学模式。三年的教学实践结果表明,该教学模式能调动学生的学习热情,引导学生自主学习,增强学生的创新意识,对大数据专业人才培养模式的创新起到了积极的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张广云	广东科学技术职业学院大数据与人工智能学院	14	41	2.0	6.0