基于小学音乐课堂培养学生音乐核心素养

• 作者: 林发友
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 小学 音乐 教学 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 初等教育
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 1854字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1810-2980.2019.11.072

摘要

当前阶段,小学音乐教学发生了非常显著的变化,教师不仅要完成音乐知识的教学任务,还必须要突出学生的主体地位,培养学生的综合能力发展,培育学生的音乐核心素养.这要求教师在现有的教学模式上进行创新,采取必要的教学策略,本文就简要的分析了如何在小学音乐课堂培育学生的音乐核心素养.