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摘要:
当前我国对学生的教育问题尤为重视,各学校大力推进新课改,教育者对传统教学模式日益更新,优化初中教学模式、培养学生的数学逻辑思维.本文主要从当前初中数学的现状出现,浅析优化初中数学教学中教法与学法的措施.
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文献信息
篇名 初中数学课堂教学中教法与 学法的统一初探
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 初中数学 课堂教学 教法与学法的统一
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
课堂教学
教法与学法的统一
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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