探究微课教学在初中英语课堂教学中的应用

• 作者: 周后红
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 微课教学 初中英语 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 信息技术教育
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 字数: 2042字
• 语种: 中文

摘要

随着教育事业的快速发展,微课教学也逐渐开始出现在初中阶段各个学科的课堂教学中.微课教学主要以视频为载体将课本中的知识通过视觉和听觉的方式展现出来,其中同时能够囊括课程设计、课件展示、强化联系等辅助教学内容,高强度还原课堂本身.微课教学可以激发教师的教学热情,使得教师在实践授课的过程中不断提升自身的教学水平.本文就微课教学的教学特点,综合分析微课教学在初中英语课堂教学中的应用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周后红		6	0	0.0	0.0