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摘要:
随着教育教学的发展,幼儿教育逐渐成为了广大教师关注的话题,其中幼儿区域活动探究更是成为了重要的研究课题.幼儿区域活动与游戏教学相结合,营造综合的、自由的、自主的幼儿学习环境,是幼儿教师不懈努力和追求的目标.笔者就以区域活动探究和游戏策略相结合的教学方式,旨在为促进幼儿的全面健康发展做出自己的努力.
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区域活动
活动教材
指导能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建幼儿区域活动策略探究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 幼儿 区域活动 游戏
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 1825字 语种 中文
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1 杨涛 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
区域活动
游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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