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摘要:
随着汽车行业迅速发展,汽车电气设备及电路构架逐渐呈现出多样化、复杂化的发展趋势,在此背景下,中职学生在汽车电气教学中的实践能力的重要性凸显出来.本文从中职学生学情下手,分析汽车电气教学中存在的问题,探索六步教学法在提高中职学生相关能力中的理实一体化.
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中职
数控车
“一树四位六步”的理实一体教学模式在五年一贯制高职内科护理教学中的应用
内科护理
理实一体教学
高职护理
自主学习能力
护理教育
做“六步教学法”的忠实践行者
六步教学法
实施
引路
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职汽车电气教学的理实一体六步教学法
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 中职 汽车电气教学 理实一体化
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 1787字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中职
汽车电气教学
理实一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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