现代学徒制培养模式下高职护理健康评估课程标准的建设

• 作者: 张晓念 彭伟 谭凤林 黄敏
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 关键词: 健康评估 课程标准 现代学徒制 高等职业教育
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 字数: 4055字
• 语种: 中文

摘要

课程标准建设是现代学徒制模式下校企合作研究的重要内容之一,是实现人才培养目标的重要载体.健康评估是高职护理专业的核心课程,对其进行课程标准建设的研究,探寻适合学生职业可持续发展和学徒特定岗位要求的课程标准,对提高教学质量,促进高素质护理人才培养,推进高职护理专业现代学徒制的发展具有重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄敏		4	11	2.0	3.0
2	张晓念		6	11	2.0	3.0
3	谭凤林		7	4	2.0	2.0
4	彭伟		3	2	1.0	1.0