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摘要:
以小组合作的形式来进行学习,可以让学生学会如何和别人交流合作,提高学生学习的效率,在整个学习过程中还可以培养学生的团队合作精神,从而保证学生可以发展的更好。在小学数学教学中,作为一名老师应该采取一些比较有效的方式方法来提高自己的教学,这样才可以保证自己的教学效率,促进学生的进步,让学生更好地学习数学。
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文献信息
篇名 小学数学教学中小组式合作学习探究
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 小学数学 合作学习 教学探究
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 G622.0
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1 袁波莲 重庆市忠县任家镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
合作学习
教学探究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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