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摘要:
现代学徒制与室内设计专业教学实践相结合,能够有效弥补传统教学模式的不足,实现优势互补,让企业更好地利用职业院校的科研体系进行项目化操作,同时职业院校也能够充分利用企业的资源、技术和资金优势,为学生创造"做中学"的实践锻炼平台,从而更好地让学生在室内设计专业教学实践中,将理论知识与实践技能融合在一体,提升教学质量.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 现代学徒制在室内设计专业教学的应用探索
来源期刊 砖瓦世界 学科
关键词 现代学徒制 室内设计 专业教学 应用
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 工程技术与设计
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 2306字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-9885.2019.10.087
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱昱霖 4 1 1.0 1.0
2 土巨鸿 7 0 0.0 0.0
3 谢慧 6 10 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
室内设计
专业教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
砖瓦世界
半月刊
1002-9885
11-5376/TU
大16开
北京市朝阳区管庄东里1号
2-586
1984
chi
出版文献量(篇)
17160
总下载数(次)
21
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