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摘要:
《仪器分析》 是环境生态工程专业的必修课程,本文结合环境生态工程专业的特点,针对仪器分析教学过程中存在的问题,在教学方式、 教学内容、 考核方式、 仿真软件的应用等方面进行改革探索,从而真正的培养出适合新时代需求的专门应用型人才.
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教学改革
综合素质
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文献信息
篇名 《仪器分析》 教学改革探究
来源期刊 现代农村科技 学科
关键词 仪器分析 课程改革 仿真 问题
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号
字数 3080字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志强 衡水学院生命科学学院 31 28 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
仪器分析
课程改革
仿真
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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现代农村科技
月刊
1674-5329
13-1394/S
大16开
石家庄市和平西路598号
18-9
1966
chi
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