教师教学技能的影响因素简析

• 作者: 王发成 苏荟芳
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学技能 课堂效果 专业发展 影响要素
• 年，卷（期）: jyjjcjy_2019,（12）
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

教学技能是教师素质的重要组成部分,既受教师职业道德、情感、态度、价值观、主体性,专业知识等内部因素的影响,也受学校管理、校园文化、社会环境等外部因素的影响。教师教学技能与水平对其工作的诸多方面都会产生深远影响,特别是对专业发展、课堂效果和校本教研有着较强的调节和控制作用。因此,教师必须重视由浅入深、由窄到宽、由表及里的内外兼修,逐步构建起全面、高质量的教学技能体系,从而提高自身的教学水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王发成		31	45	4.0	6.0
2	苏荟芳		8	0	0.0	0.0