分层教学,数据助力 ——浅谈利用大数据平台辅助分层次教学的尝试与体会

• 作者: 李树明 沈伊昭
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 大数据 分层次教学
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 字数: 1204字
• 语种: 中文

摘要

把大数据与分层次教学有机融合是近年来许多一线教师正在努力尝试的工作,本文试图从多角度对此进行分析,主要包括:考后数据分析,如何依据数据了解学情并将班级学生分为A、B两层进行数学教学管理,利用好大数据平台强大的试卷讲评系统进行精准的试卷讲评,考后分层次补偿以及个体差异化提分等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李树明		5	0	0.0	0.0
2	沈伊昭		2	0	0.0	0.0