小学数学教学中渗透的数学思想论述

• 作者: 喻荣娇
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 学数学教学 数学思想 渗透
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 47,46
• 页数: 2页
• 字数: 960字
• 语种: 中文

摘要

结合实际,对小学数学教学过程中渗透数学思想的方式进行论述,首先详细解析小学数学教学渗透数学思想的作用,其次在分析小学数学思想类型的同时,对数学思想渗透方式进行说明,希望研究后,可以给相关领域的研究者提供一些参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻荣娇		1	0	0.0	0.0