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摘要:
语言迁移是一个复杂的过程,长期以来一直是二语习得领域研究的重点课题.该文试图从新的模因论角出发,通过对比模因传播与语言迁移的过程,指出模因与语言迁移的关系,并进一步运用实例从语言的三个层面进行分析考察,得出语言迁移的过程就是模因相互作用的过程,为语言迁移研究提供了新的方向.
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文献信息
篇名 模因视角下的语言迁移
来源期刊 海外英语(下) 学科 文学
关键词 模因 语言迁移 二语习得
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 H0
字数 3498字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周淑娟 5 0 0.0 0.0
2 陈海君 13 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
模因
语言迁移
二语习得
研究起点
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