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摘要:
英语是现代综合人才必备的一项基本技能。翻译作为英语五项基本技能之一,其重要性不言而喻。本文探讨反向思维对高职英语翻译教学的启示,介绍反向思维的概念、特征和应用原则,并提出具体的应用策略,总结反向思维翻译实践经验,以期创新翻译方法,提高翻译教学质量。
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文献信息
篇名 反向思维对高职英汉翻译教学的启示探微
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 反向思维 英语教学 思维转换
年,卷(期) yygcxsyj_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张红梅 9 4 1.0 1.0
2 陈剑波 11 23 2.0 4.0
3 严红美 9 29 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
反向思维
英语教学
思维转换
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