标准导向下的五年制高职导游英语教学实践策略

• 作者: 高闫钢
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 职业标准 五年制高职 导游英语 教学实践
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3411字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2019.07.061

摘要

本文基于职业标准、课程标准、教学标准等理论导向对五年制高职导游英语教学展开策略研究.首先,从标准要求、教育现状两个层面对五年制高职导游英语教育情况进行精准定位,然后提出要想优化五年制高职导游英语教学,必须以学生素养为考量转变英语教育理念,以学生需求为核心调整英语教学模式,以学生特长为考量确立特色教学方式,从而实现人才输出与职教品牌相统一的发展目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高闫钢		4	7	2.0	2.0