“互联网+”背景下高等教育美术学专业《西方现代艺术赏析》课程改革研究

• 作者: 代沙日娜 汪娜
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 文学
• 关键词: “互联网+” 美术学 西方现代艺术赏析 课程改革
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 181-181
• 页数: 1页
• 分类号: J05-4

摘要

《西方现代艺术赏析》是一门艺术类通识课程,注重从美学及文化学的视角研究现代艺术。相关内容的互联网资源非常丰富,充分利用互联网、大数据和人工智能等科技带来的便利性,满足美育教育需求,作为'互联网+教学'的课题研究具有较强的操作性和实践性。课程力求培养大学生与时俱进的审美水平和创新能力,提高当代大学生的艺术素质和文化修养。促进美术学专业课程的内涵发展。本文试图研究'互联网+《西方现代艺术赏析》'课程的初步教学形态。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	代沙日娜	长春理工大学光电信息学院	13	4	1.0	1.0
2	汪娜	长春理工大学光电信息学院	11	3	1.0	1.0