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摘要:
新一轮课程改革要求教育从重视知识到"育人为本",在课堂教学中也要重视培养学生的交往能力.语文的互动教学是一种师生之间双向沟通的教学方法,就是把教学活动看作是师生之间进行的一种真诚、和谐的交往、沟通,学生是语文学习的主人,教师是语文学习的组织者,如何在语文课堂上引导好学生充分地提高他们的交往能力呢?
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课堂
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高语文课堂上学生的交往技能
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 交往技能 学会倾听 培养兴趣 积极参与
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号 G622
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
交往技能
学会倾听
培养兴趣
积极参与
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
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