作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如果把社会比喻成一座大厦,那么每个公民的责任感就是这座大厦的基石,有了责任感,人们才会去关注生活中的点点滴滴;有了责任感,才会时刻准备着伸出一双援助之手;有了责任感,才会将个人融入社会的海洋中,充分发挥个人的才干,为国效力。
推荐文章
班会课的教化魅力
班会课
特色管理
健康发展
体验式主题班会课在班级管理中的运用
体验式
主题班会
班级管理
如何上好小学班会课
小学
班会课
方法
中职学校班会课职业素质教育有效性初探
中职学校
德育课
素质教育
管理制度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 责任教育在班会课的渗透
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 责任意识 班会 小学生 班主任
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G40-032
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨小荷 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
责任意识
班会
小学生
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
论文1v1指导