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浅谈《爱弥儿》家庭教育思想的现实意义
浅谈《爱弥儿》家庭教育思想的现实意义
作者:
杨欣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
爱弥儿
家庭教育
家校合作
现实意义
摘要:
当今社会人们对儿童教育越发重视,越来越多的学者致力于儿童教育学的研究之中.18世纪法国启蒙思想家卢梭的教育哲理小说《爱弥儿》,便成为研究中的重要著作之一.本文从该书中的家庭教育思想出发,对卢梭倡导的自然教育思想进行解剖,并结合当下教育学倡导的家庭教育思想,浅析该书的现实意义.
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浅谈《爱弥儿》家庭教育思想的现实意义
来源期刊
课堂内外·教研论坛
学科
关键词
爱弥儿
家庭教育
家校合作
现实意义
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
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研究方向
页码范围
17-18
页数
2页
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语种
中文
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杨欣
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家庭教育
家校合作
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课堂内外·教师版(中等教育)
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出版周期:
月刊
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语种:
chi
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5086
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