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摘要:
叶圣陶先生在上世纪30年代创作《文章例话》一书,书中蕴含的丰富写作教学思想对我们当代的写作教学仍有新的启示:第一,应根据写作训练的逻辑顺序编制符合汉语言规律的写作教材;第二,帮助学生树立规范的写作意识;第三,在学生写作过程中给予适当的指导.
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文献信息
篇名 《文章例话》对当代写作教学的新启示
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 《文章例话》 写作教学 启示
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 发现
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号
字数 3464字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张潮 扬州大学文学院 4 0 0.0 0.0
2 殷诚昊 扬州大学附属中学东部分校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《文章例话》
写作教学
启示
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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