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摘要:
主要研究机电专业教学模式,以“项目驱动”为前提,研究了通过项目驱动式的教学方式对机电专业教学的优势,并根据在实际教学环节可能出现的问题,进行了策略研究,希望有利于提升各高校机电专业教学的质量与效率.
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文献信息
篇名 基于项目驱动的机电专业教学模式实践探究
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 项目驱动 教学模式 机电教学
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号
字数 1696字 语种 中文
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1 罗忠 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目驱动
教学模式
机电教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
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