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摘要:
学好英语,词汇是关键.英语词汇教学方法有很多,我们应该根据教材中词汇反映的不同内容,根据学生的年龄特点精心组织教学.不断探索、实践适合自己学生的教学方法,在有限的课堂时间内既轻松又高效率的学习,使学生把词汇记得住,记得牢,并能熟练运用,达到我们教学的最终目的就是要让学生听、说、读、写的能力有所提高.
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文献信息
篇名 浅谈小学英语词汇教学
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 英语词汇教学 记忆
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G622
字数 语种 中文
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英语词汇教学
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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