湖南开放大学背景下基于MOOC课程教学实践模式的探索

• 作者: 刘涛
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: MOOC课程 实践模式 教学手段 信息技术
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 字数: 3300字
• 语种: 中文

摘要

随着我国信息技术的高速发展,源自国内的各类先进教学手段不断的被引进并加以落实,其中,MOOC课程便是基于现代信息技术打造的全新的学习、交流、评价平台,是对学习资源、学者资源、教师资源等教学资源的整合.本文分别从基于MOOC课程实践模式发展现状与基于MOOC课程实践模式探索两个方面进行阐述,以此为MOOC课程实践模式提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘涛	岳阳广播电视大学开放教育学院	8	1	1.0	1.0