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小学数学教学中小组合作学习模式探讨
小学数学教学中小组合作学习模式探讨
作者:
韩兵舰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
小组合作
教学模式
摘要:
小组合作学习模式在近年的小学数学教学中引起了许多教师和教育工作者关注.并且在实际教学中得到了广泛应用.但是在实施过程中,许多教师面临着一些问题,这些问题的出现制约了小组合作学习模式优势的发挥.本文针对小学数学教学中小组合作学习模式实施中存在问题进行分析,结合笔者的教学经验提出具体实施对策,旨在为小组合作学习模式在小学数学课堂中实现提供有益参考.
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文献信息
篇名
小学数学教学中小组合作学习模式探讨
来源期刊
儿童大世界(下半月)
学科
关键词
小学数学
小组合作
教学模式
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
25
页数
1页
分类号
字数
1679字
语种
中文
DOI
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韩兵舰
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儿童大世界(下半月)
主办单位:
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4692
CN:
13-1045/C
开本:
出版地:
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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12242
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