案例教学法在健康评估教学中的应用

• 作者: 陈雪香
• 来源期刊: 齐齐哈尔医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 健康评估 案例教学法 常规教学法 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 2606-2609
• 页数: 4页
• 分类号: R642
• 字数: 3458字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1256.2019.20.040

摘要

目的 探讨案例教学法在健康评估教学中的作用.方法 选取莆田学院护理专业2014级208名学生作为研究对象,采用随机数表法分为对照组和试验组两组,每组各104人.对照组采用传统教学法,试验组采用案例教学教学法和传统教学方法相结合.通过成绩测试和调查问卷对两组的教学效果进行评价.结果 试验组在教学评价、自主学习能力、理论成绩和实验课成绩明显优于对照组,两组间差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 案例教学法丰富了健康评估教学手段、满足学生自主学习需求,提高了健康评估教学质量和学生的学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈雪香	莆田学院护理学院	8	20	3.0	4.0