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自主,给初中数学课堂增添一丝灵动
自主,给初中数学课堂增添一丝灵动
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摘要：
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让幽默灵动数学课堂
幽默
数学课堂
理解知识
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活用教材,打造灵动数学课堂
初中数学
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灵动课堂
让数学课堂灵动起来
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如何构建高效自主探索的初中数学课堂
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文献信息
| 篇名 | 自主,给初中数学课堂增添一丝灵动 | ||
| 来源期刊 | 数学大世界（下旬版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2019,（10） | 所属期刊栏目 | 课堂建设 |
| 研究方向 | 页码范围 | 57 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2112字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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