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摘要:
教师在教学实践中应该转变教学方法,积极探寻新型教学方式,激发学生学习兴趣,培养学生解决问题和合作探究的能力,优化学生评价方式,提升学习效果.笔者通过创设贴近生活的情境来激发学生的学习欲望,通过小组合作培养学生的探究意识,完善对学生及小组的课堂评价以及对课内外习题的精心设计,以实现小学数学课堂的高效运转.
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文献信息
篇名 基于教学实践谈小学数学高效运转策略
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 数学课堂 实践 高效 策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 热点透视
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 2116字 语种 中文
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