中班幼儿体育游戏组织与实施的有效性探讨

• 作者: 罗凌燕 黄春蕾
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 中班幼儿 体育游戏 有效教学
• 年，卷（期）: 2019,（74）
• 所属期刊栏目: 幼教天地
• 页码范围: 159-161
• 页数: 3页
• 字数: 5853字
• 语种: 中文

摘要

随着幼儿教育的发展和体育文化的深入,体育游戏也进入幼儿教育领域.体育活动是幼儿个人成长中的重要阶段,是幼儿教育的重要组成部分.教育领域已经开始探讨如何从体育游戏采取有效的方式来对幼儿进行有效的体育教育,寓教于玩.中班幼儿体育游戏具有灵活性、竞争性、合作型、趣味性等特点,从幼儿的年龄特点出发,组织和实施幼儿感兴趣的体育游戏,激发幼儿对体育活动的兴趣,能使幼儿在教学中形成健康的个性和心理品质,促进身心和谐发展,为终身教育打好基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄春蕾	肇庆学院教育科学学院	17	21	2.0	4.0
2	罗凌燕	肇庆学院教育科学学院	1	0	0.0	0.0