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摘要:
道德与法治是小学阶段开设的一门综合课程,其以学生生活为基础,促进学生良好道德品质的形成.小学道德与法治教学的核心在于体现出教学宗旨,结合教学内容创设教学情境,将道德与法治教学带到现实生活中,使教学环境更贴近生活,提升学生的社会体验,回归生活,释放学生的个性,使学生的学习生活更快乐.
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道德与法治
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内容分析
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文献信息
篇名 谈小学道德与法治教学的新思路
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 道德与法治 学生 新思路
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘祥金 1 2 1.0 1.0
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道德与法治
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