大数据时代高职英语混合式教学模式初探

• 作者: 林姝言
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 大数据时代 高职英语 混合式教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（42）
• 所属期刊栏目: 青研学人
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.42.093

摘要

在信息技术高速发展的背景下，21 世纪，大数据获得了广泛的发展，并被逐步应用到教育教学领域，传统的教学方法和教育思想已经无法适应时代的发展需求。混合式教学模式作为一种新型的教学模式，具有拓展性、互动性、多元性等特点，在高职英语教学中的应用能极大地提高学生学习的积极性，达到显著的教学效果。文章针对大数据时代高职英语混合式教学模式展开探究。